Wiara we własne siły

Wiary we własne siły dziecko w pierwszej kolejności uczy się w domu. To rodzice są od tego, aby ukierunkować myśli dziecka, które musi wiedzieć jak w życiu postępować i jakie wartości są ważne. Potem w jego życiu pojawiają się kolejne osoby, które pomagają utrwalić odpowiednie wartości, m.in. wiarę we własne siły. Do takich postaci należą oczywiście nauczyciele, którzy będą pojawiać się w życiu każdego dziecka przez bardzo długi okres. Wielu przyszłych pedagogów nie do końca zdaje sobie nawet sprawę z tego jak ważna jest rola nauczyciela w życiu każdego dziecka.

Ciekawe informacje

Dziecko biorąc Nasza Szkoła podręcznik do ręki i podchodząc z nim do nauczyciela chce zadać jakieś pytanie. W głowie osoby dorosłej pytanie może wydawać się błahe i faktycznie mało istotne – ale tak jest w opinii osoby dorosłej. Biorąc pod uwagę dziecko jest zupełnie inaczej. Dla dziecka jest to pytanie na miarę złota i jeżeli nie uzyska odpowiedzi na takie pytania poczuje się bardzo, ale to bardzo zawiedzione i smutne. Tak, nigdy nie można ignorować pytań żadnego ucznia (chyba, że są to już pytania typowo absurdalne, które mają na celu np. wywołanie kłótni lub obrażają poszczególne osoby). Nauczyciel jako człowiek od przekazywania wiedzy zawsze musi znaleźć odpowiednio dużo czasu i informacji, aby odpowiedzieć i zaspokoić ciekawość dziecka. W ten sposób maluch nie tylko zdobywa wiedzę, ale buduje również pewność siebie. To dla niektórych osób dziwne, ale bardzo prawdziwe.

Skrzydła do góry

Każde dziecko powinno od małego uczyć się tego, aby rozwijać skrzydła i lecieć do góry niczym piękny ptak na wietrze. Jego skrzydeł nie powinno się podcinać, ponieważ może to zaważyć na jego przyszłości. Nie powinien robić tego rodzić. Nie powinien robić tego nauczyciel. Tak, oczywiście, że w zeszycie zawsze profesor musi czerwonym długopisem podkreślić, gdzie dziecko popełniło błędy – w inny sposób uczeń w przyszłości nie oduczy się ich unikać. Z kolei dla równowagi można podkreślić także innym kolorem, np. zielonym fragmenty, gdzie widać, iż uczeń wyjątkowo mocno przyłożył się do pracy. Nie ma nic cenniejszego niż pochwała, która nie tylko jest wypowiedziana krótkim “super, udało Ci się”, ale także odpowiednio zaznaczona. Wszyscy popełniamy błędy, nawet osoby dorosłe. Ale trzeba wszystko umiejętnie równoważyć, dzięki czemu starania ucznia nigdy nie osłabną. Nauczyciel zawsze powinien wiedzieć jak motywować dzieci do działania, aby nauka im jeszcze lepiej szła.

Szkoła zdjęcie utworzone przez freepik - pl.freepik.com

Rozmowa z rodzicami

Praca nauczyciela nie jest łatwa. Tyle razy się o tym mówi. Prawda jest taka, że dopóki człowiek nie będzie miał sam do czynienia z tym zawodem tak naprawdę nie będzie wiedział co go tak naprawdę czeka. Nauczyciele na różnym poziomie edukacji muszą zmierzyć się z wieloma poważnymi zadaniami i wieloma uczniami jakich przyjdzie im spotkać na swojej zawodowej ścieżce. Do takich zadań, jakie muszą wykonać nauczyciele należy m.in. wybór odpowiednich książek i zeszytów ćwiczeń z jakich będą korzystali uczniowie. Do wyboru mają m.in. Nasza Szkoła podręcznik (https://www.taniaksiazka.pl/seria/operon-nasza-szkola) oraz wiele innych serii książek, jakie w obecnych czasach bez problemu można otrzymać w księgarniach internetowych. Oczywiście wszyscy nauczyciele muszą zająć się swoimi uczniami, ale także i…rodzicami. Nie raz i nie dwa profesorowie muszą rozmawiać z rodzicami, którzy niekoniecznie przyjaźnie nastawieni są do kadry pedagogicznej.

“Idealne” dziecko

Wielu rodziców wychodzi z przeświadczenia, że jego pociecha jest idealna i to niemożliwe, iż akurat ona.on sprawia problemy wychowawcze. Tak, nie jest powiedziane, że każdy rodzic zawsze wzywany jest do szkoły. Przecież wystarczy zauważyć, że nie każdy rodzic “ląduje” u nauczyciela na dywaniku. Na rozmowy wzywani są tylko Ci rodzice, których dzieci nie są skore do współpracy, sprawiają problemy wychowawcze i nauczyciel już nie wie jak ma sobie z dzieckiem samodzielnie poradzić. Błąd! Może i pedagog będzie wiedział jak ma sobie z poszczególnym dzieckiem poradzić. Tylko, że nic nie może zrobić bez wiedzy rodziców dziecka. Wszystkie metody “naprawcze” muszą być wdrożone przy zgodzie rodziców, którzy słysząc takie informacje nie zawsze są skłonni uwierzyć, że rozmowa toczy się właśnie o ich ukochanym synu lub córce.

Odpowiednia atmosfera

Nauczyciel jako prowodyr całej rozmowy powinien zadbać o odpowiednią atmosferę podczas rozmowy. Nigdy nie powinien on wyciągać oskarżającego palca w stronę rodziców, tylko prowadzić spokojną i racjonalną dyskusję. Nie chodzi tu bowiem o oskarżenia, ale o rzeczowe i polubowne wyjaśnienie pewnych spraw. Tu chodzi o pomoc, a nie o wskazanie winnych. Nauczyciel jako człowiek, który odpowiada za edukację musi pokazać rodzicom problem, a to od nich zależy, czy będą chcieli go rozwiązać, czy też nie. Oczywiście wybór jest oczywisty. Sprawy nie rozwiązane będą rzutować na wykształcenie dzieci, jak również na ich rozwój. Na szczęście po przeprowadzeniu takiej rozmowy rodzice robią wszystko, aby swoim dzieciom pomóc.

Szkoła zdjęcie utworzone przez freepik - pl.freepik.com

Motywacja do nauki

Ileż to razy dorośli wspominają, że nie mają motywacji do niczego. Po prostu brak im jakichkolwiek sił na to, aby zająć się czymkolwiek. Czy to coś dziwnego, że skoro dorośli odnotowują takie zjawiska, to i dzieci je mają? Oczywiście, że to nic dziwnego. Każdy, dosłownie każdy ma takie motywacyjne spadki. W końcu jesteśmy tylko ludźmi i sił nie zawsze nam starcza na każdą minutę życia. Ważne, aby po takim spadku znaleźć w sobie odpowiednią motywację, która sprawi, że na nowo weźmiemy się za wykonywanie swoich obowiązków. Dorośli za pracę, a dzieci za naukę. Nasza Szkoła podręcznik od TaniaKsiazka nie będzie wydawał się już dla nikogo taką zmorą. Z wielką przyjemnością chwycą go dzieci w dłonie i będą sprawdzać jakież to nowe wiadomości czekają na nich na następnych lekcjach.

Motywacja – ciekawość

Dzieci niekoniecznie są skłonne do tego, aby myśleć o przyszłości. One raczej żyją tym co jest teraz i nie wybiegają kilka, kilkanaście lat do przodu, aby układać już swoją przyszłość. Zresztą nie na tym polega dzieciństwo. Ten okres to wielki uśmiech, beztroska i zabawa, a czasem także i nauka, która sprawia, że dzieci wiedzą więcej i więcej. Dziecko nie raz oznajmi swoim rodzicom, że nie chce się uczyć, bo nie. Woli biegać po dworze za piłką, gonić się z koleżankami, iść na plac zabaw, itd. Tak, to całkiem normalna sprawa. Ważne, aby wskazać dziecku, że nauka jest równie ważnym elementem w życiu. Może niekoniecznie należy wskazywać na daleką przyszłość, ale zawsze należy znaleźć taki punkt motywacyjny, dzięki czemu plac zabaw na chwilę odejdzie w zapomnienie, a dziecko z wielką przyjemnością usiądzie na pewien okres do nauki.

Wiedza i nauka

Motywacją dla ucznia jest zwykła ciekawość. W szczególności, jeżeli chodzi o dzieci młodsze. Dzieci zawsze chcą dużo wiedzieć. Zawsze mają dla swoich rodziców zestaw najróżniejszych pytań. A po co? Dlaczego? A kiedy? Czy to już? A jesteś tego pewny? Przekonajmy więc dziecko, że ucząc się pociechy zawsze bez problemu znajdą odpowiedź na każde pytanie. Niekoniecznie będą przy tym musiały korzystać z podpowiedzi, jakie znajdą w internecie, ponieważ one już to będą wiedziały. Czasem faktycznie przyda się wyszukiwarka Google, gdzie znaleźć można wiele informacji. Ale nawet korzystając z takiego źródła wiedzy dziecko się uczy, a o to przecież rodzicom chodzi. Istnieje wiele różnych źródeł z których dziecko się uczy. Ważne jest to, aby zawsze dziecko potrafiło znaleźć w sobie odpowiednią chęć i motywację do dalszej nauki.

Szkoła zdjęcie utworzone przez freepik - pl.freepik.com